看護管理学［教育活動］｜東京慈恵会医科大学

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■教育活動

2年次【情報科学】

1学年次に学んだ「コンピュータ演習」の知識と技術を使って、学生時代に身につけたい看護情報に関する基本的な知識と技術を学びます。講義はコンピュータ演習室で行います。

授業風景

3年次【看護マネージメント】

看護の安全・質・効率について考えることを目標にしています。看護の政策やマネージメントについての基本的な学習をした後、いくつかの病院を訪問し看護管理者にインタビューをして実際の看護マネージメントに関する情報を得ます。学生個々人が、現場の問題を知り、看護部長、看護師長、スタッフの立場から解決方法を考えるというユニークな学習をしています。

自分で作った名刺を持って、病院を訪問しました。

看護管理者やスタッフにインタビューしました。

3年次【看護文献講読Ⅰ】

「最新の情報を知ろう！」を目標に、アメリカの看護学生が使用している看護技術の教科書（最新版）を読みます。英語を学びながら、日米の看護技術の違いを知ります。さらに、文献を読むために必要なクリティーク（文献の批評）の視点についても学びます。
　

4年次【国際看護】

海外で看護活動に参加することを考え、自分のキャリア・パス（アメリカで学ぶ、あるいは発展途上国の看護活動に参加する）をつくります。

4年次【総合実習】

追求したい看護管理に関するテーマに沿って、学生自らが実習計画を立て、実践します。

看護管理を学ぶ総合実習（看護管理学）では、東京慈恵会医科大学附属病院の看護部長、師長、看護師、総務部企画部、業務課など、多くの方々が指導者になってくださいました。